司马童:且慢吐槽“裙摆离膝几厘米”

作者:襄阳西继迅达电梯有限公司  发布时间:2018-05-15 13:02:31
司马童:且慢吐槽“裙摆离膝几厘米”  作者:司马童  校服应该怎么穿,广东有了新标准。近日,广东省教育厅印发《广东省中小学生校服着装规范(试行)》,对校服类别、设计制作的基本原则、着装要求、搭配要求等作出规定。其中包括,校服的长裤裤脚长在鞋帮上与跗骨(踝骨)之间,裙下摆不得高于膝盖10厘米,可以低于膝盖以下,裙形以A型款等。(3月30日《新快报》)  在广东,学生穿校服按场合分为礼服、常服和运动服这三种款式。尽管这次广东省教育厅已明示,校服设计制作的首要原则是安全舒适,同时也要满足经济实用、美观简洁的要求,而消息传开,其中关于“裙摆长短”的具体规范,显然更让一些网友热议不休。谈校服未必不能议裙摆,但我却要说,这更应看作是重视校服美感的一种“佳讯”和“福音”。  近些年来,媒体坊间但凡议及校服话题,似乎都难绕过“丑到爆了”的舆论吐槽。记忆犹新的一例是,去年,英国广播公司(BBC)播出的关于中式教育的纪录片,除了引发对中英教育方式的思考,也引发了另一番热议:与英国的校服相比较,中国大陆的校服宽松无美感,着实显得“太丑了”。为此,有人谑称“这是被‘面口袋’包裹的青春”,还有媒体则慨叹起对外形象的“大大减分”。  如果把校服比作一道“菜”,众口难调的现象自然存在。不过,有比较才有说服力,我国中小学生的校服不好看,确凿可称是一种普遍共识:莫说欧美国家学生校服的学院派气息扑面而来,日韩学生的校服精致多样,即使像缅甸、越南这样的不发达国家,其富有民族特色的校服,也颇给人以赏心悦目之感。这就隐隐衬出了,如何适当适度地让咱们的校服也美起来、靓起来,并非“不能为”,或是出于种种原因的“不愿为”。  中国青年报社会调查中心曾针对3505人进行的一项调查显示,有过半受访者认为“校服很丑”。但一直来,也有一种声音认为,中国校服丑虽丑,却是“丑得有道理”。其理由是,在这种色泽单调、宽松肥大、乃至男女同款的校服包裹之下,一来有益“防止早恋”,二来可以消除“贫富差别”,再一个还显得“经济实用”云云。而其实,这不过是似是而非的自圆其说罢了。有人就质疑了,校服“丑”了这么多年,学生早恋何曾见少?除了校服,炫富的东西岂在少数?至于校服耐不耐用,恐怕更是“各说各话”了。  规范“裙摆长短”,也是“校服福音”。广东要求学生校服的裙下摆不得高于膝盖10厘米,这当然只是一个模糊的界限与尺度。但我觉得,网友们与其盯着那“裙摆离膝几厘米”多去说三道四,倒不妨换个角度来想想:当地教育部门有了对校服裙装的重视热情,这难道不是离让校服“增加美感”更近一步了么?所以,尽管凡事难以一蹴而就,这对校服多姿多彩和努力“去丑”,自然也是好处多多的了。  且慢吐槽“裙摆离膝几厘米”。这倒并不是说,追求精益求精的“校服美感”,不需要针对“裙摆长短”投入更多心思,而是讲,既然目前的重点应该是“走出误区”,让校服变得“不呆”与“不丑”,有些改良和改变中的细枝末节之处,大可暂放一边,不必多钻“牛角尖”。(司马童)

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